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孟行悠(yōu )从包里摸出纸巾, 把脸上的(de )泪痕擦干净,情绪平复过(guò )来, 才抬头看着迟砚,问:那个(gè )歌词, 是你自己写的吗(ma )?
我(wǒ )害怕说得不好,词不(bú )达意(yì ),所以,迟砚的右手(shǒu )在琴(qín )弦上扫过,他抬头看(kàn )着孟(mèng )行悠,眼神带笑,我唱给(gěi )你听。
走到校门口,景宝(bǎo )还没出来,孟行悠把刚刚(gāng )迟砚说过的话在脑子里捋(lǚ )了一遍,才反应过来哪里(lǐ )不对。
迟砚觉得自己真的(de )中了毒,孟行悠这羞赧的(de )样子(zǐ ),他都觉得可爱得要(yào )命。
迟砚跟六班的老同学(xué )说了(le )回见,注意到孟行悠(yōu )还没(méi )出来,抬布走进二班(bān )的教(jiāo )室,看见孟行悠拿着粉笔(bǐ )在黑板上讲题的样子,怔(zhēng )愣在原地。
花进场坐下,孟行悠扫了一圈四周空荡(dàng )荡的座位,把嘴里的爆米(mǐ )花咽下去,由衷感慨:腐(fǔ )败,真的太腐败了,这么(me )大一(yī )个厅就咱俩。
迟砚反(fǎn )而对(duì )她竖了一个大拇指,用口(kǒu )型跟她说:宝贝儿真(zhēn )厉害(hài )。
孟行悠轻手轻脚拉(lā )开椅(yǐ )子, 摘下书包坐下来。
孟行(háng )悠愣了一下,改口道:好(hǎo )吧,薛步平同学。
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